martes, 6 de noviembre de 2012

Publicación Final

                  Mi Experiencia Dual año 2012

  • Durante mi periodo de Aprendizaje Dual y en los diferentes lugares a los cuales asisti durante el presente año escolar, cada una de mis pasantias sin duda me fueron ayudando a formar y fortalecer mis conocimientos, sin embargo debo destacar en este año que aprendi algo muy significativo como lo que fue el entender cada uno de los pequeños detalles que son trascendentales a la hora de desarrollarme como una verdadera profesional.
  • Aprendí a tener siempre un buen trato hacia los pacientes, a estar siempre a su disposición, a que reciban un trato digno y asi satisfacer sus necesidades ya que, ademas me ayuda a tener una buena referencia e imagen como profesional y como persona.
  • Con respecto a cada una de mis pasantias, creo que cada una de ellas no tuve ninguna experiencia negativa, sino que en cada semana fui aprendiendo cosas positivas ya que todo lo que uno aprende  siempre va ser un complemento de gran ayuda al momento de enfrentarme en situaciones de la vida cotidiana.
  • Quiero, además destacar y agradecer la buena disposición de cada uno de los funcionarios de los diferentes centros duales en los cuales me designaron, ya que sin duda, cada consejo, critica o logro fueron de gran importancia para mi formación.          











jueves, 13 de septiembre de 2012

LAS RELACIONES EN EL AMBITO DEL TRABAJO.

   DEFINICION TRABAJO EN EQUIPO.

 El trabajo en equipo, consiste en realizar una tarea específica, por medio de un grupo de personas, que conforman, a su vez, un grupo de trabajo. Es primordial en el trabajo en equipo, la unión y empatía entre los integrantes. Ya que en más de una oportunidad, será necesario comprender a otro integrante y, asimismo, apoyar las distintas ideas que vayan naciendo con el desarrollo de la tarea en cuestión.
De igual manera, el trabajo en equipo, estará conformado, por personas con conocimientos específicos, en diversas materias, que se entrelazan para la consecución del objetivo o meta a alcanzar.
Es necesario señalar que un grupo es "un conjunto de personas que se unen porque comparten algo en común", sin importar su significancia. En cambio un equipo es "un grupo de personas que comparten un nombre, una misión, una historia, un conjunto de metas u objetivos y de expectativas en común" trabajar en equipo implica compromiso es necesario que exista un liderazgo, responsabilidad voluntad, organización, y cooperación por los demás miembros del equipo.

   Elementos relevantes en trabajo en equipo.

Existen elementos imprescindibles para formación de equipos de trabajo a la hora de poner en práctica propuestas que funcionen eficientemente y permitan el desarrollo del aprendizaje:

1. El aprendizaje es aquél que se desarrolla a partir de una meta propuesta por el trabajo en equipo.
2. Todo el equipo debe conocer y aceptar los objetivos.
3. Todo integrante del equipo debe tener claro cual es su responsabilidad.
4.  Cada integrante debe saber el rol que fue asignado.
5. Todos deben cooperar.
6. Información compartida.
7. Motivación con el trabajo en equipo.
8. Cohesión y espíritu de trabajo.
9. Comunicación en los integrantes.
10. Reflexión y aprendizaje.
                
                         Factores que facilitan el trabajo en equipo:

• Tener clara la misión, visión, propósitos, objetivos, y metas comunes.
• Coherencia.                                                               
• Organización interna.
• Conocer la etapa de desarrollo del equipo.
• Buen liderazgo.
• Buen clima interno.
• Experiencia.
• Tiempo disponible.
• Participación.
• Flexibilidad.

                            Factores que dificultan el trabajo en equipo:

·       Falta de tiempo: Integrante del grupo no se presenta.

·       Desconocimiento: De la visión, misión, objetivos y metas de la organización no están claros.

·       Clima laboral inadecuado: Falta de unidad, lucha por poder, temor, desconfianza.

·       Falta o falla en el liderazgo: Persona a cargo no comprometida con su labor.

·       Desmotivación: No tener interés en lo que se esta efectuando, negatividad.

·       Falta de reconocimiento de parte de los líderes de la organización:Mala aceptación de miembros del equipo, egoísmo en el grupo.

·       Fracasos: No llegar a la misión propuesta, con dificultades en el equipo determinando fracaso en el trabajo final.

·       Negación en efectuar el trabajo asignado: Miembro del equipo se niega por  mala convivencia con el compañero asignado.


   El liderazgo en trabajo en equipo:

El liderazgo es el conjunto de capacidades que un individuo tiene para actuar en la mente de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos. También se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. El liderazgo es uno de los más importantes dentro del trabajo en equipo por la razón que debe mantener al grupo unido y al momento de efectuarse algún problema debe calmar la situación y la tención de los miembros.

 Colaboración en trabajo en equipo:

La colaboración supone cooperar con otro u otros para la consecución de un fin común. Las formas de colaborar dependen básicamente de los objetivos establecidos suelen categorizarse en tres grupos: individual, coordinada.

                                              Tipos de colaboración:

·       Individual: Cada autor necesita un espacio privado en el que desarrollar su trabajo personal. Esta colaboración es típica del trabajo.

·       Coordinada: Varios autores trabajan en un mismo tema aunque no simultáneamente.

                                               Fases de colaboración.

·       Comunicación: Presente en todo el proceso de colaboración, comienza en un estadio preliminar en que cada persona propone sus ideas y discute las de los demás, para establecer los objetivos perseguidos y los planes iniciales.

·       Autoría o Contribución: Cada persona debe realizar su trabajo, ya sea de forma individual o como miembro de un equipo.

·       Comentarios: Los resultados finales deben de ser revisados por todos los coautores para verificar las metas.

  Aprendizajes personales en el trabajo en equipo:

• Aceptar crítica: Tolerancia a la crítica por los demás integrantes del grupo.

• Ser autocrítico: Aceptar mejores sugerencias al trabajo siendo modificadas las propuestas por uno.

• Respetar opiniones: Tolerancia a las criticas de las demás personas.

• Aprender a escuchar: Tolerancia a la paciencia, y decidir lo mejor para el trabajo.

• Vencer temores y debilidades: Afrontar mejor personalidad y dar a conocer el punto de vista interno.

• Ser flexible: Poner en disposición tiempos, y no enfocarse en castigar a los demás.


Integrantes : Yesmira Almuna Henriquez.
                      Catherine Almuna Inostroza.
                      Grimaneza Bravo Romero.
                      Tamara Catillo Ascencio.
                      Viviana Hernandez Morales.
                      Camila Peñalosa Torres.
                      Bárbara Roca Carrasco. 

martes, 28 de agosto de 2012

QUINTO INFORME AÑO 2012


Lugar de Dual: Hospital Dr. Abel Fuente alba Lagos, San Javier Comuna y Ciudad de la Provincia de Linares VII Región.

Periodo Dual: 2 de Agosto al 31 de Octubre.

Maestra Guía: Francia Pereira.



Bitácora de Actividades:

-Signos vitales.
-Administración de medicamentos.
-Hemoglucotest.
-Prevención de escaras.
-Aseo genital.
-Retiración de vías.
-Nebulizaciones.
-Traslado de pacientes a rayos.
-Aseo de unidad.
-Cambio de pañales.
-Toma de muestras.



Aprendizajes Significativos

En esta semana que ha transcurrido lo más significativo para mí y lo que rescato es la buena  disposición por parte de los funcionarios del hospital en particular del sector de médico quirúrgico mujer ya que nosotros les podíamos confiar nuestras dudas o preguntas y ellos nos explican los guían en todo lo que nosotros necesitemos.

Experiencias Positivas:

Lo más positivo de esta semana fue realizar nuestro trabajo sin ningún problema y con el mejor ambiente y disposición del mundo de parte de todo el personal
Experiencia Negativas:
Nada en particular

Comentarios:

El único comentario que puedo hacer  de estas semanas que con esfuerzo  y empeño todo se puede lograr en esta vida.


martes, 7 de agosto de 2012


Cuarto Informe Año 2012

Lugar de Dual: Hospital Dr. Abel Fuentealba Lagos, San Javier Comuna y Ciudad de la Provincia de Linares VII Región.

Periodo Dual: 2 de Agosto al 31 de Octubre.

Maestra Guía: Francia Pereira.



Bitácora de Actividades:

-Signos vitales.
-Administración de medicamentos.
-Hemoglucotest.
-Prevención de escaras.
-Aseo genital.
-Retiración de vías.
-Nebulizaciones.
-Traslado de pacientes a rayos.
-Aseo de unidad.
-Cambio de pañales.
-Toma de muestras.



Aprendizajes Significativos:

Esta nueva pasantia en el Hospital de San Javier me parecio muy buena ya que puedo seguir aplicando mis conocimientos y mejorar aun más mis habilidades, aprender cosas nuevas tanto conocimientos como experiencias que nunca vas a olvidar en tu vida y que van a dejar una huella.



Experiencias Positivas:

Lo mas positivo de esta pasantia es la confianza que han depositado en nosotros los profesionales del servicio médico quirúrgico, ya que esto ha sido fundamental en este proceso ya que todo visto bueno o queja me ayuda a cada día a superarme, a fortalecer mis conocimientos y aprendiendo en cada pasantía lo que es ver la realidad del ámbito laboral, a enfrentar nuevos desafíos.
Todos los consejos dados por nuestros profesores y maestro guía nos ayudan a formarnos como persona y como profesionales.


Experiencia Negativas:

Mi experiencia negativa fue averme visto envuelta en un problema donde yo no tuve gran responsabilidad de este pero esta experiencia me servio mucho para darme cuenta que uno no debe confiar en ciertas personas.


Comentarios:

Lo mejor de esta pasantia es contar con con el apoyo y confianza de nuestra supervisora quien nos guía y aconseja para así mejorar nuestras debilidades y llegar a ser un buen profesional y sobre todo una mejor persona. 

martes, 3 de julio de 2012

TERCER INFORME AÑO 2012.




Lugar de Dual: Hospital Dr. Abel Fuente Alba Lagos, San Javier.
Comuna y Cuidad de la Provincia de Linares VII Región.


Periodo Dual: 21 de Julio al 29 de Julio.


Maestra Guía: Francia Pereira.






Bitácora de Actividades:

  • Control de signos vitales.
  • Curaciones.
  • Administración de medicamentos.
  • Hemoglucotest.
  • Prevención de escaras.
  • Aseo genital.
  • Aseo ocular.
  • Alimentación por sonda mesogástrica.
  • Alimentación asistida.
  • Lavado y desinfección del material respiratorio.
  • Retiración de vías.
  • Nebulizaciones. 
  • Aseo de la unidad.
  • Cambio de posiciones.
  • Traslado de pacientes a rayos.
  • Cambio de pañales.
  • Toma de muestras.
Aprendizajes Significativos:

En esta pasantía lo más significativo para mi fue el hecho de recibir un voto de confianza de parte de los funcionarios del sector de medico quirúrgico mujeres.
También debo mencionar que es muy satisfactorio,  recibir el agradecimiento por parte de los pacientes y de los familiares eso me motiva aun más para seguir mejorando mis conocimientos y llevarlos a la perfección cada día. Sin embargo cada semana que transcurre en dual son experiencias nuevas y positivas que nos van dejando un grado de conocimiento mayor.


Experiencias Positivas:

En esta pasantía lo mas positivo para mi en general fue demostrar a mi misma que puedo lograr realizar de forma correcta  actividades o procedimientos que me hacia difícil poderlos llevar a cabo, pero con la experiencia de esta pasantía he podido mejorar dichas falencias y adquirir nuevos conocimientos para así poder ponerlos en práctica.
Otro aspecto positivo que destaco es contar con el apoyo y una buena disposición de los funcionarios.


Experiencias Negativas:

En general creo que no he tenido ninguna experiencia negativa, por lo cual cada actividad realizada en esta pasantía aporta un pequeño grano de conocimiento y habilidad en mi formación académica.


Comentarios: 

Considero que fue una de las mejores pasantías o instancias, ya que logre poner en practica mis conocimientos y desarrollarlos sin ninguna dificultad. Sin embargo, es fundamental contar con el apoyo de las personas que te rodean como nuestra familia, profesores, profesionales, y maestra guía, que sin duda son fundamentales en muestro desarrollo personal y profesional. 









sábado, 23 de junio de 2012

Caso Hipotético.


Nos encontramos en el cesfam Marta Esteves  de Marín en Retiro, para realizar una visita domiciliaria a don Pedro Hernández Escobar, paciente que vive en un sector rural de nuestro cesfam, por tal motivo decidimos realizar un estudio familiar de nuestro paciente.
Al ingresar a su casa encontramos a don Pedro paciente de 79 años, postrado tras haber sufrido un accidente vascular en el año 2010. El tiene antecedentes de hipertensión y de diabetes con tratamiento, pertenece al programa de postrados del cesfam, recibe visitas domiciliarias cada 2 semanas, además presenta una escara en la zona sacra. El vive con su esposa María González Estudillo, de  75 años, con antecedentes de hipertensión sin tratamiento, además con problemas de obesidad, ella se hace cargo los cuidados de don Pedro. Tienen dos hijos uno de ellos que es el mayor don Luis Hernández González de 40 años de edad, que vive en España y tiene una relación cercana con ambos padres pero solo vía telefónica el está casado con Julia Beltrán Azocar de 39 años de edad, y tienen un hijo de 12 años que le pusieron el nombre de su abuelo Pedro Hernández Beltrán. Además tienen una hija llamada Antonia Hernández González actualmente separada ya que sufría violencia intrafamiliar por parte de su marido don Héctor Fuentes  Falcón de 40 años, tras esto se fue a vivir con sus padres junto a sus dos hijas una de 7 años y una de 3 años, ella se encuentra trabajando como asesora del hogar de lunes a sábado, con un ingreso mínimo ($182.000). La nieta mayor de don Pedro, llamada Carolina Fuentes Hernández de 7 años de edad, esta en 2º básico, recibiendo una beca de excelencia académica, participa de jornadas deportivas del colegio y se destaca por su compañerismo, pero la madre no está enterada ya que esta no acude a las reuniones de curso. La nieta menor de don Pedro, llamada Verónica Fuentes Hernández de 3 años de edad, en control de niño sano se le aplica el TEPSI y en él se destaca problemas en el desarrollo del lenguaje y en el área motriz, la madre cree que el problema de su separación es causa de su hija menor. Don Pedro ya que vive en un sector rural alejado de la comunidad carece de conexión a la red de alcantarillado y además hay presencia de vectores en su casa, vive en una casa de estructura solida de madera (media agua), regalada por la municipalidad tras el terremoto del año 2010.




     Aspectos que justifiquen el caso de la familia:
  1.           Secuela de un ACV. (estado de postración de don Pedro.)
  2.           HTA y DM con TTO de parte de don Pedro.
  3.           HTA sin TTO de parte de la señora María.
  4.          VIF. (por parte del ex marido de Antonia)
  5.           Obesidad por parte de la señora María. 

Antecedentes familiares de importancia:
Pedro Hernández Escobar:
Antecedentes de: postración con escara sacra, secuelado de un ACV, con antecedentes de HTA y DM.
María González Estudillo:
Antecedentes de: HTA (sin TTO), con problemas de obesidad.
Antonia Hernández González:
Antecedentes de: violencia intrafamiliar (VIF)
Verónica Fuentes Hernández:
Antecedentes de: problemas en el desarrollo del lenguaje y en el área motriz.  




Análisis de la estructura familiar:




Línea media familiar:


En 1971: don Pedro y María se conocen.
En 1972: se casaron y tuvieron su primer hijo Luis.
En 1977: tuvieron a su segunda hija Antonia.
En 1985: Luis se casa con Julia y en el mismo año tuvieron su primer hijo.
En 1995: se le diagnostica a Pedro HTA y DM.
En 2000: a María se le diagnostica HTA.
En 2002: Antonia conoce a Héctor.
En 2004: Antonia se casa con Héctor.
En 2005: tuvieron a Carolina.
En 2009: tuvieron a Verónica y se separaron.
En 2010: Pedro sufre un ACV y queda postrado.
En 2011: a Pedro le sale una escara en la parte sacra por estar postrado.
En 2012: se ingresa a Pedro al programa postrados del Cesfam.




Círculo familiar:

Por los problemas de Don Pedro, se le realiza este estudio a la Señora María esposa del, ya que tienen una mayor cercanía a este.
Esta dice ser así: 


Este quiere decir que don Pedro tiene una mayor cercanía con la señora María y Sus Nietas  ya que su hija permanece la mayor parte del tiempo en su trabajo y su hijo vive en España.




APGAR Familiar:


Este se le aplica a don Pedro Hernández  y el contesto:

NUNCA 0
A VECES 1
SIEMPRE 2
Está satisfecho con la ayuda que recibe de su familia.
X
Discuten entre los integrantes los problemas familiares.
X
Las decisiones importantes se toman en conjunto.
X
Está satisfecho con el tiempo que usted y su familia pasa en conjunto.
X
Siente que su familia lo quiere.
X

Don Pedro y su familia se encuentran en una disfunción familiar severa. 









 ECO MAPA








Descripción del ámbito familiar:


Ingresos:

La pensión de don Pedro ($60.000) está destinada para los útiles de aseo y pañales para él.
El sueldo de la hija Antonia ($182.000) está destinada para:
-          Mensualidad de la hija mayor del colegio ($30.000)
-          Pasajes para el trabajo y el colegio ($30.000)
-          Luz ($20.000)
-          Alimentación ($65.000)
-          Ropa para las niñas y uniforme ($30.000)

Solo le quedan $7.000 sin usar mensualmente.

Tipo de vivienda: viven en una media agua regalada de la municipalidad tras el terremoto, además esta tiene presencia de vectores y no consta con alcantarillado.

Hábitos nutricionales: don Pedro se está alimentando bien ya que recibe la ayuda del cesfam y el equipo multidisciplinarios del cesfam y esta la ayuda para la alimentación de él. Pero al contrario la Señora María no consta con esta ayuda y ella no se alimenta bien ya que consta de una obesidad.

Utilización del servicio de salud: don Pedro tiene una buena utilización del servicio de salud, ya que este le realiza visitas a su domicilio, pero la señora María no consta de este ya que ella no quiere tener un tratamiento de su enfermedad.

Participación comunitaria: esta familia no participa de  las actividades comunitarias ya que no pueden salir del hogar porque don Pedro necesita ayuda siempre de su esposa. 


Factores de riesgos:
-          Hábitos alimenticios inadecuados. (presencia de vectores en la casa)
-          Sobrepeso. (inadecuada alimentación de la señora María)
-          Hipertensión Arterial. ( con TTO de parte de don Pedro y sin TTO de parte de la señora María)
-          Mala relación con su familia (hija ya que esta solo trabaja)
-          Inasistencia a controles. (de parte de la señora María)
-          Diabetes Mellitus. (con TTO de don Pedro)

Factores protectores:
-          Visita domiciliaria de parte del cesfam y equipo multidisciplinario.
-          Ayuda de la municipalidad. (media agua)